PRINGSEWU, SNIPERNEW.id – Sosok Rodi Hayani Samsun, S.H., M.IP., dikenal sebagai figur pemimpin yang tegas dan responsif dalam dunia pendidikan menengah di Provinsi Lampung. Saat ini, ia menjabat sebagai Kepala Cabang Dinas (Kacabdin) Pendidikan Provinsi Lampung Wilayah 2 yang membawahi pembinaan SMA dan SMK di Kabupaten Tanggamus dan Pringsewu.
Dalam menjalankan tugasnya, Rodi Hayani Samsun memiliki peran strategis sebagai perpanjangan tangan Dinas Pendidikan Provinsi Lampung di tingkat wilayah. Ia bertanggung jawab dalam pengawasan, pembinaan, serta peningkatan mutu pendidikan menengah agar selaras dengan kebijakan pendidikan provinsi dan nasional.
Sebagai pejabat administrator di lingkungan pendidikan provinsi, kepemimpinannya menitikberatkan pada disiplin kerja, tata kelola pendidikan yang transparan, serta peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah-sekolah negeri. Ia kerap menegaskan bahwa sekolah tidak hanya menjadi tempat transfer ilmu, tetapi juga ruang pembentukan karakter generasi muda.
Dalam berbagai kegiatan resmi pendidikan, Rodi Hayani Samsun tercatat aktif membuka agenda pembinaan pendidikan tingkat SMA dan SMK di wilayah Pesawaran, Tanggamus dan Pringsewu. Kehadirannya dalam kegiatan tersebut menegaskan posisi dan perannya sebagai pimpinan Cabang Dinas Wilayah 2 yang konsisten dalam melakukan pengawasan langsung terhadap satuan pendidikan.
Menurut sejumlah kepala sekolah di wilayah binaannya, gaya kepemimpinan Rodi dikenal komunikatif namun tegas dalam pengambilan kebijakan. Ia mendorong seluruh tenaga pendidik untuk bekerja profesional dan adaptif terhadap perkembangan pendidikan modern, termasuk penguatan pembelajaran berbasis teknologi dan inovasi pendidikan.
Dalam arah kebijakannya, ia menekankan pentingnya peningkatan kompetensi guru sebagai ujung tombak pendidikan. Ia secara rutin mendorong pelaksanaan workshop, pembinaan, dan kegiatan peningkatan kapasitas tenaga pendidik guna menghadapi tantangan era digital dan kurikulum yang terus berkembang.
Tidak hanya fokus pada aspek akademik, Rodi juga menunjukkan respon cepat terhadap berbagai dinamika pendidikan di wilayah kerja. Ia menilai setiap persoalan pendidikan harus ditangani secara terukur, mulai dari kedisiplinan sekolah, manajemen kelembagaan, hingga pelayanan pendidikan kepada siswa. Pendekatan ini dilakukan melalui monitoring dan evaluasi berkelanjutan terhadap SMA dan SMK di bawah koordinasi Cabang Dinas Wilayah 2.
Dalam beberapa forum pendidikan, ia menegaskan bahwa peningkatan mutu pendidikan harus dilakukan secara kolaboratif. Sinergi antara sekolah, pemerintah daerah, dan masyarakat dinilai menjadi kunci dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang sehat dan berdaya saing.
Selain itu, ia juga dikenal konsisten mendorong kegiatan pengembangan bakat dan prestasi siswa, baik melalui kegiatan akademik maupun non-akademik. Menurutnya, pendidikan yang berkualitas harus mampu mencetak generasi yang cerdas secara intelektual sekaligus kuat dalam karakter dan etika.
Sebagai Kacabdin Wilayah 2, ia juga menaruh perhatian besar terhadap pemerataan mutu pendidikan antara sekolah di wilayah perkotaan dan daerah. Ia berkomitmen agar seluruh siswa di Pesawaran, Tanggamus dan Pringsewu mendapatkan akses pendidikan yang berkualitas dan setara, tanpa adanya kesenjangan layanan pendidikan.
Ketegasan dalam kepemimpinan serta respons cepat terhadap isu pendidikan menjadikan Rodi Hayani Samsun sebagai salah satu figur penting dalam penguatan sistem pendidikan menengah di wilayah Lampung bagian selatan. Ia menekankan bahwa kedisiplinan, inovasi, dan integritas merupakan fondasi utama dalam memajukan dunia pendidikan.
Dengan pengalaman birokrasi dan latar belakang akademik di bidang hukum serta administrasi publik, ia dinilai mampu membawa arah kebijakan pendidikan yang terstruktur dan berorientasi pada hasil. Di bawah kepemimpinannya, Cabang Dinas Pendidikan Wilayah 2 terus berupaya meningkatkan kualitas layanan pendidikan, memperkuat pembinaan sekolah, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi peserta didik.
Ke depan, Rodi Hayani Samsun menegaskan komitmennya untuk terus menjaga stabilitas dan mutu pendidikan SMA dan SMK di wilayah Pesawaran, Tanggamus dan Pringsewu, sekaligus mendukung program strategis Pemerintah Provinsi Lampung dalam mencetak generasi unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Penulis; (iskandar)
